Wyniki zbiórki surowców wtórnych - I półrocze

E.Kmieć

18 października Stowarzyszenie Przyjaciół Dwójki wraz z Kołem Naukowym Hydrogeologii „Hydro” działającym przy Akademii Górniczo Hutniczej w Krakowie zrealizowało kolejne zadanie projektu pt. „SP2 w AGH”. Tym razem były to zajęcia terenowe prowadzone nad rzeką Breń, podczas których uczniowie klas 5-7 Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 im. Mikołaja Kopernika uczestniczyli w niecodziennej lekcji chemii
i fizyki. Chłopcy i dziewczęta zobaczyli jak przebiega pobieranie próbek wód powierzchniowych oraz pomiar ich parametrów, taki jak np. pH, przewodność elektrolityczna właściwa oraz temperatura. Studenci z zaprzyjaźnionego Koła Naukowego „Hydro” dokonywali również pomiaru głębokości zwierciadła wody oraz pomiaru wielkości przepływu cieków powierzchniowych. Ochotników do wykonywania różnych pomiarów jak zwykle nie brakowało, a zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem, zwłaszcza przy sprzyjającej aurze Złotej Polskiej Jesieni.

Galeria

K.Wąż, D.Dyda

W dniu 16 X 2017 r. klasy 2 a i 2 b wraz ze swoimi wychowawczyniami i rodzicami udały się do lasu BELERYT w Dąbrowie Tarnowskiej, by świętować „Święto Drzewa” oraz „Święto Pieczonego Ziemniaka”.

Dzieci wyposażone w lupy, lornetki i notesy wzięły aktywny udział w zajęciach ekologiczno- przyrodniczych z leśnikiem. Spacerując ścieżką edukacyjną poznały las i jego mieszkańców, budowę warstwową lasu oraz znaczenie lasów dla człowieka.

Następnie z pomocą rodziców dzieci piekły na ognisku kiełbaski i jabłuszka. Podczas pobytu na świeżym powietrzu tradycyjne ziemniaki z ogniska smakowały jak najlepsza potrawa.

Wesołe zabawy, sportowe konkurencje, zabawy plenerowe, zajęcia artystyczno - fotograficzne, odkrywanie przyrody, degustacja ziemniaczków pieczonych na ognisku, sprawiły, że nie było czasu na nudę. Oj działo się! 

Do szkoły wszyscy wróciliśmy w doskonałych humorach i z pamiątkowymi zdjęciami.

Galeria

R.Klimek, T.Giza

Dnia 25 października 2017r. w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Mikołaja Kopernika odbył się ODBLASKOWY WIECZOREK
Z SENIOREM zorganizowany przez SK PCK, SKB Stopka, Klub Wolontariatu, Koło Gotuj z pasją. Spotkanie zorganizowano w ramach realizacji Małopolskiego Konkursu Odblaskowa szkoła. Tak dla bezpieczeństwa .Miało ono promować noszenie odblasków po zmroku przez osoby starsze. Na uroczystość przybyli przedstawiciele Uniwersytetu III wieku w Dąbrowie Tarnowskiej wraz z p. Prezes Krystyną Guzik, Babcie i Rodzice naszych uczniów, Państwo Wicedyrektorzy naszej placówki w osobie Dyr. Małgorzaty Wódka oraz Dyr. Krzysztofa Krakowskiego, a także przedstawiciele Powiatowej Policji w Dąbrowie Tarnowskiej, Nauczyciele oraz Uczniowie. Oprawę artystyczną przygotowali P. Kamil Banaś-piosenki w wykonaniu uczniów kl. IV b i V b oraz p. Katarzyna Wójcik - Odblaskowy taniec w wykonaniu przedstawicieli kl. IIag ,IIIag ,IIIbg oraz część narracyjną . Konferansjerami byli Maja Houda z kl. IIIbg i Nikodem Podstawski z kl. IIIcg. Po występie głos zabrali przedstawiciele Powiatowej Policji w Dąbrowie Tarnowskiej oraz Michał Toczek z kl. IIIbg ,który przedstawił prezentację przygotowaną pod kierunkiem p Wicedyrektora Pawła Mikosa. Następnie przekazano Gościom odblaski pozyskane przez p. Małgorzatę Gawlik oraz ulotki Bezpieczny Senior na drodze wykonane przez p. Wiolettę Zych i p. Katarzynę Liro. Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze. To także ogromna zasługa Mam uczniów z kl. Va, Vb, IIag, które upiekły słodkie smakołyki oraz nauczycielki naszej szkoły p. Agnieszki Deszcz, która przygotowała wspaniały wystój sali i p. Justyny Wajda, która zadbała o ciepłą herbatkę. Serdecznie dziękujemy wszystkim Gościom i osobom, które włączyły się w przygotowanie i przebieg tego wydarzenia.
Galeria

K.Wójcik

W październikowy dzień policjanci z Wydziału Ruchu Drogowego z dąbrowskiej Komendy po raz kolejny wspólnie z uczniami klas czwartych z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 w Dąbrowie Tarnowskiej przeprowadzili akcję profilaktyczno – edukacyjną pod nazwą „Jabłko czy cytryna" na jednej z dąbrowskich ulic w ramach Małopolskiego konkursu:  „Odblaskowa szkoła”.

Funkcjonariusze przede wszystkim kontrolowali prędkość, z jaką poruszali się kierowcy w okolicy szkoły. Kierowców jadącym prawidłowo, dzieci nagradzały jabłkiem natomiast kierowcy, którzy złamali przepisy byli częstowani plasterkiem cytryny, którą natychmiast musieli zjeść na oczach dzieci.

Ideą przedsięwzięcia było zwiększenie bezpieczeństwa na drogach w terenie zabudowanym, poprzez uświadomienie kierowcom na jakie niebezpieczeństwa narażają innych uczestników ruchu, kiedy nie przestrzegają przepisów ruchu drogowego.

Uczniowie mogli zobaczyć jak przebiegają kontrole drogowe, jakim urządzeniem dokonuje się pomiaru prędkości oraz jakie najczęściej wykroczenia popełniają kierowcy. Ponadto doskonalili umiejętności obserwacji i oceny sytuacji na drodze oraz podejmowania właściwych decyzji. „Terenowa lekcja” dała możliwość pokazania uczniom prawidłowych, jak również nieprawidłowych zachowań uczestników ruchu na drodze.

Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w kontrolach drogowych i były bardzo zadowolone mogąc przyglądać się jak pracują policjanci. Miejmy nadzieję, że akcja z udziałem dzieci da wiele do myślenia kierowcom, oraz przyczyni się do zwiększenia bezpieczeństwa uczniów na naszych drogach.

Galeria

M.Gawlik, A.Krawczyk

W trakcie zajęć komputerowych uczniowie naszej szkoły z klas IIa, IIb, IIIa, IIIb, IIIc i IIId zajeli się tematem odblaskowej szkoły. W czasie lekcji powstawały piękne rysunki dotyczące bezpieczeństwa na drodze, noszenia odblasków, bycia widocznym w ciągu dnia i po zmroku. Wiele dzieci poprzez takie obrazki chciało przypomnieć kolegom i koleżankom ze szkoły, jak też swoim rodzicom, babciom i dziadkom, że warto nosić elementy odblaskowe. Przy tworzeniu tych wspaniałych plakatów było mnóstwo zabawy, a efekty prac można podziwiać w naszej galerii zamieszczonej poniżej.

Galeria

K.Liro

S.Bator

Mistrzowie BRD - wybrani

Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego konkursu „Odblaskowa szkoła”, którego celem jest zwiększenie aktywności dyrektorów szkół podstawowych, lokalnych władz samorządowych i rodziców w zakresie wyposażenia uczniów w elementy odblaskowe. Konkurs daje możliwość wykazania, że ich szkoła nie tylko uczy,ale również dba o bezpieczeństwo swoich podopiecznych zwłaszcza w drodze do i ze szkoły. Ponadto celem akcji jest zwrócenie uwagi pedagogów, rodzicówi opiekunów na konieczność kontrolowania ustawowego obowiązku korzystania przez dzieci z elementów odblaskowych i promowanie wszelkich inicjatyw ograniczających zagrożenia w ruchu drogowym.
W związku z tym przeprowadziliśmy szereg konkursów z tym związanych. Jednym z nich, był konkurs wiedzy BRD. Uczniowie rozwiązywali test BRD, który pozwolił wybrać „Klasowych Mistrzów BRD”. Najlepszymi okazali się:

klasa IV a – Ewa Wójcik oraz Przemysław Minorczyk

klasa IV b – Roksana Świątek oraz Mateusz Szpotan

klasa IV c – Magdalena Łucek, Krzysztof Żurowski oraz Filip Wajdowicz

klasa IV d – Oliwia Kseń

klasa V a – Gabriela Morawiec

klasa V b – Piotr Bąk

klasa VI a – Szymon Dojka

klasa VI b – Maciej Hajdas

Gratulujemy wszystkim zwycięzcom i cieszymy się, że mamy ich, aż tak dużo. Konkurs przygotowały
i przeprowadziły były panie: Małgorzata Gawlik i Małgorzata Wódka.

M.Wódka

Z inicjatywy uczniów klas szóstych
i sympatyków biblioteki powstał Klub Dyskusyjny, w którym podczas przerw międzylekcyjnych można wyrazić poglądy na sprawy nurtujące współczesną młodzież.
W czasie spotkań uczniowie dyskutują na tematy związane m.in. z zainteresowaniami literackimi, historycznymi, społecznymi. Nie brakuje też nawiązań do aktualnych wydarzeń kulturalnych, obyczajowych, a nawet politycznych. W celach organizacyjnych grono założycieli klubu opracowało własny kodeks zachowania podczas dyskusji oraz obszerny harmonogram zawierający tematy kolejnych posiedzeń.
Do klubu może dołączyć każdy, kto chciałby w pożyteczny sposób spędzić przerwy międzylekcyjne, porozmawiać i nawiązać nowe znajomości.

Galeria

D.Pikul, M.Pikul

Wszyscy z niecierpliwością nie mogli się doczekać, kiedy  przystąpią do kulinarnych zajęć. Najpierw wychowawczynie
p. Ewa Więcek, p. Justyna Wajda, p. Anna Krawczyk przypomniały uczniom o przestrzeganiu bezpieczeństwa podczas pracy. Następnie wszyscy opowiedzieli o kolejnych czynnościach podczas przygotowywania surówki. Uczniowie dobrali się w kilkuosobowe grupy, ubrali fartuszki i rozłożyli na stolach przyniesione przybory kuchenne. Dzieci rozpoczęły swoją pracę od umycia rąk oraz składników. Następnie z pomocą nauczyciela obierały i tarły potrzebne produkty. Odpowiednio przygotowane warzywa i owoce dzieci wymieszały w miskach. Po uporządkowaniu swoich miejsc pracy, umyciu rąk i przyborów, zadbały o estetyczny wygląd swoich stolików: rozłożyły na nich serwetki i sztućce, ustawiły talerzyki i miski z gotowymi surówkami. Nareszcie mogła odbyć się degustacja surówki. Po minach dzieci można było wnioskować, że zrobiony przez nie posiłek bardzo im smakował. Przyrządzenie surówki oraz książki kulinarnej dało dzieciom wiele satysfakcji. Jednocześnie uświadomiły sobie jak ważną rolę odgrywają witaminy we właściwym funkcjonowaniu organizmu oraz jak ważne jest codzienne spożywanie warzyw i owoców.

Galeria

E.Więcek, J.Wójtowicz-Wajda, A.Krawczyk