Kadra Szkoły
BIP
Szkoła
Oddziały Przedszkolne
Organizacja r.szkol
Wychowanie do wartości
Plan lekcji
Dziennik elektroniczny
Oferta szkoły
Zielona Szkoła
Stołówka szkolna
Doradztwo zawodowe
Zespół Specjal. PPP
Świetlica szkolna
Biblioteka szkolna
Katalog bibliotecznyStacja meteo
Dołącz do nas
ePUAP
Projekt ZPB
Monitoring wizyjny
Bierzemy udział w:
Archiwum
Nowe tematyczne gry planszowe w Szkolnym Klubie Gier Planszowych!
Nasza Graciarnia ma aspiracje do ciągłego rozwoju, aby stać się jak najatrakcyjniejszym takim miejscem jak to tylko możliwe. Gry, które tym razem trafiają na półki klubu stanowią bardzo ciekawe uzupełnienie kolekcji dla wymagających i początkujących graczy. Dzięki zabiegom opiekunów klubu, kontaktom z wydawnictwami oraz ingerencji i wsparciu Dyrektora Szkoły pani Anny Fido udało się niskim kosztem uzyskać przede wszystkim piękne tytuły dla miłośników wszelkiej podróży: I tak mamy przepiękną japońską sztukę imitowania idealnego ogrodu ( mocno logiczna kafelkowa gra Seikatsu) czy dla przykładu prosta i dynamiczna zabawa w odkrywanie nowych lądów w grze Laguna. Prawdziwym wyzwaniem stanie się odkrywanie nowych planet w bardzo wymagającej Space Gate Odyssey. Na uwagę zasługuje też kościano – karciana gra Odkrycia Lewisa i Clarka, która w wymiarze geograficznym i historycznym odzwierciedla realną wyprawę odkrywców Ameryki Północnej pierwszej połowy dziewiętnastego wieku. Każdą z tych gier będziemy stopniowo i osobno prezentować w specjalnych artykułach i bardzo cieszymy się, że powiększają się możliwości klubu.
S.Bator, K.Wajda
Żywa lekcja historii online w klasie 7d
W pierwszym dniu po powrocie w ramach nauczania hybrydowego, czyli 17 maja, klasa 7 d podczas dwóch godzin lekcyjnych mogła uczestniczyć w żywej lekcji historii dotyczącej niedawno przerobionych tematów związanych z okresem pierwszej wojny światowej oraz okolicznościami odzyskania przez Polskę niepodległości.
Lekcja była możliwa dzięki zakwalifikowaniu klasy 7d przez nauczyciela historii do specjalnego i limitowanego projektu edukacyjnego w wymiarze ogólnopolskim.
Młodzież dzięki uczestnictwu w zajęciach mogła poznać dużo więcej szczegółów dotyczących konkretnego wydarzenia historycznego mającego ogromne znaczenie w rozwoju gospodarczym i kulturalnym naszego kraju w okresie międzywojennym. Mianowicie chodzi o powstania śląskie, w których mieszkańcy Śląska utożsamiający się z polskością jako narodowością i Polską jako ojczyzną niepogodzeni z wyrokami aliantów ani z plebiscytami raz po raz – i tak przez trzy razy w latach 1919-1921, chwytają uparcie za broń i walczą o swoją przynależność. Pamiętamy, że po trzecim powstaniu śląskim Polsce przyznano może nie największą terytorialnie część tego rejonu, ale jednak tę najbardziej uprzemysłowioną i obfitującą w kopalnie węgla kamiennego, co miało ogromne znaczenie dla dalszego rozwoju Drugiej Rzeczpospolitej.
Podczas zajęć uczniowie mogli być świadkami inscenizowanych zajść i relacji świadków tamtych dni dzięki szczegółowemu przygotowaniu i prezentacjom grup rekonstrukcji historycznej. Wszystko okraszone zostało bogatą ikonografią z epoki oraz wnikliwym komentarzem prowadzącego, który przez cały czas miał bezpośredni kontakt z klasą poprzez platformę internetową i dbał o prawidłowy przebieg interakcji.
Wyrażamy wdzięczność za poświęcony czas oraz energię głównemu sprawcy tej inicjatywy - panu Markowi Piwońskiemu. Wyrażamy też podziw za działania mające na celu utrwalanie i rozpowszechnianie historii Polski w tak mądrym i bogatym merytorycznie wydaniu.
Zajęcia odbyły się w ramach Projektu „Powstanie na planszy” realizowanego przez stowarzyszenie „Pospolite Ruszenie” z Krakowa dzięki współfinansowaniu ze środków MON.
Galeria
Zajęcia odbyły się w ramach Projektu „Powstanie na planszy” realizowanego przez stowarzyszenie „Pospolite Ruszenie” z Krakowa dzięki współfinansowaniu ze środków MON.
Galeria
S.Bator
Nie bądź obojętny – Reaguj! Pomóż!
Kolejne klasy zostały zapoznane z zasadami udzielania pierwszej pomocy w ramach innowacji pedagogicznej “Nie bądź obojętny – Reaguj! Pomóż!”. Każdy człowiek może nauczyć się podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy, gdyż w rzeczywistości są to bardzo proste czynności. Jednakże od tego, czy znajdzie się ktoś, kto je prawidłowo wykona, może zależeć czyjeś zdrowie a nawet życie. O tym już wiedzą uczniowie klasy
3 a i 3 b.
M.Gawlik
Słoneczna pogoda sprzyja wyzwaniu „Challenge dla zdrowia”
W zeszłym tygodniu pokonaliśmy 3276,98 km. Do celu pozostało 4869,77 km
Informacja
Bardzo prosimy aby osoby, które chcą korzystać z płatnych obiadów w budynku przy ul. Zaręby, zgłosiły ten fakt ostatecznie do poniedziałku do godziny 9.00 w sekretariacie 731 462 555